初中体育立定跳远带教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计课题名称:初中立定跳远姓名:XXX工作单位:勐海县民族中学学科年级:八、九年级教材版本:一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)根据体育与健康课程标准对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平段四的要求范围(初中阶段),它是初中体育与健康的主要教学内容,也是初中体育会考的必考项目。本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习的,又是为初中体育会考打下基础,另外,学习立定跳远,还能有效发展速度、协调、力量等身体素质,改善神经系统、心血管系统的功能,培养学生不畏困难、勇敢直前的精神,并具有健身性、竞争性、娱乐性的锻炼价值,所以在初中体育与健康教学中占有重要的地位。二、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)1、认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作 2、技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高学生下肢力量和立定跳远水平。 3、情感目标:

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