初中学生课堂学习方式的转变(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中学生课堂学习方式的转变实验研究实施方案 南部县城关第四小学一、现象及问题的提出综观当前的教育，有相当一部分教师的传统教学观念和教学行为形成定势，在教学内容和条件变化不大的情况下，要实现学生学习方式的转变，需要一个较长的过程。所以，要实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，更应把着眼点放在学生学习方式的转变上。随着时代的发展，课本上所能学到的知识早已跟不上时代的步伐，只有不断学习、不断对自己的知识储备进行更新，才能适应当今社会的发展。学会学习、学会思考、学会探究，这些能力的培养主要依靠我们的学校教育。中学阶段是人生中的重要阶段，那么我们目前的中学教育现状如何呢？教育专家刘兼对目前的教学现状进行了分析并指出：“我们目前的优势是知识、技能、解题能力的训练比较扎实，学生普遍具有勤奋、刻苦的精神。但学生的实践能力却得不到培养，创造性受到了压抑，缺乏学习本身的情感体验和人生观与价值观的引