初中班主任的教育故事(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上当孩子“犯错”以后北洼乡中 数学 梁璞晨会课,走进教室,就闻到一股刺鼻的味道,我知道,一定又有人在学校门口的小卖部买零食了,学校三申五令强调不允许买零食,可是,我顿时就火冒三丈,一大早的好心情全被破坏掉了。“是谁?站起来!”同学们莫名其妙地看着我。“什么味道?是不是谁今天又买零食了?”“老师,我刚才也闻到有味道了。”有同学在一旁附和。半分钟左右的寂静,师生僵持着,我目光严厉地扫视着全班,初一的孩子,做了错事后那种心虚其实老师是能够一眼看出来的。“老师,是我,我今天早上没有吃早饭,我在站点买的。”小明,一个成绩不错平时也很遵章守纪的孩子举起了手。“老师,他也给了一点我,我也吃了的。”“还有我。”一个平时相当调皮的孩子,今天也因为知道犯了错误,声音明显降低了8度。刚才还怒发冲冠的我,顿时火气小了一半。我还能说什么呢?看样子他们已经认识到自己的错误了,批评不批评已经不重要了。五分钟的晨会课,我临时改变晨会课的内容,利用剩下的时间讨论:小卖部的零食能不能吃?早饭该吃什么?如果真想要吃零食我们该怎么办?同学们讨

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