初中英语词汇教学方法谈(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初中英语词汇教学方法谈 学生要学好英语,掌握一定数量的词汇是基础。词汇量越大,英语学习越容易入门。一些初中生往往记不住英语单词,更记不住词汇,久而久之失去了深入学习英语的兴趣。兴趣是学习最好的老师,没有了兴趣,学生会怀疑自己的能力,最终导致不想学,讨厌学习英语。因此,教师必须在课堂中高效实施词汇教学,使学生主动、快乐地学习单词,为学好英语打好基础。 对于初中英语教师来说,词汇教学的目标主要有:教会学生根据音标准确地读出单词,根据英语单词的构成规则记忆单词,根据艾宾豪斯的科学记忆规律记忆单词。通常的词汇教学,一般以教师讲解单词和学生记背单词为主,作文阅读为辅。相对来说,这种方法比较单调,也很被动,学生感觉很枯燥无味。高效的词汇教学要求教师采取多种形式激发学生学习英语的兴趣,具体方法有以下几种。 一、借助游戏教学 游戏教学集学习、竞争、活动于一体,很好地实现了教学多元化与信息化,具有一定的趣味性,对提高课堂教学质量大有益处。根据笔者对所带班级学生的问卷调查显示,98%的学生喜欢通过游戏来学习词汇。游戏形式活泼,

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