公开课教案雨霖铃(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上公开课教学设计雨霖铃樊卫鹏时间:2015年5月18日内容:雨霖铃课时:一课时教学目标:1、了解柳永的生平经历及其艺术特色; 2、通过诵读、意象和情景想象,体会作者寄寓在字里行间浓浓的惜别之情,触摸词人心中的忧伤; 3、体会其借景抒情、虚实结合的艺术特色。教学重点:体会“多情自古伤离别”的惜别之情,以及作者是如何写的。教学过程:一、导入:(铺垫蓄势,调动学生的情绪)1、播放歌曲送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天”2、请学生展示自己搜集到的有关离别的诗词。3、师:(多媒体:多情自古伤离别)借用雨霖铃中的一句话“多情自古伤离别”,说明伤离惜别,自古皆然。离别,是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的殷切劝慰,是徐志摩“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的无奈伤感;人生处处有离别,朋友之别,亲人之别,恋人之别 有些离别,只是短暂的分开;有些离别,转身即是天涯;今天,我们要学习的雨霖铃,就是这样一首抒写离情别绪的感人之作。就让我们穿

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