北师大版七年级下第二章《相交线与平行线》全章教案(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题第二章相交线与平行线1、两条直线的位置关系（第1课时）教学目标1知识与技能：在具体情境中了解相交线、平行线、补角、余角、对顶角的定义，知道同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等、对顶角相等，并能解决一些实际问题。2过程与方法：经历操作、观察、猜想、交流、推理等获取信息的过程，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。3情感与态度：激发学生学习数学的兴趣，认识到现实生活中蕴含着大量的数量和图形的有关问题，这些问题可以抽象成数学问题，用数学方法予以解决。教学重、难点1.2.教 学 过 程教 学 内 容可根据学生实际增减内容第一环节 走进生活 引入课题活动内容一：两条直线的位置关系1 巩固练习：教师展示下列图片，学生快速回答：mnab 2.11 2.12