北师大版小学三年级品德与社会下册第六单元看看我们周围的商店(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上备课时间 上课时间 计划课时 累计课时第六单元：看看我们周围的商店（9课时）1、我家的日常购物（2课时）第一课时课题一:我的记录教学目标：1、了解家庭日常购物的主要内容和场所。2、体验家庭日常消费于自己的直接联系，增进对家庭的情感和责任感。3、初步尝试学习制作购物统计图。教学准备布置学生按照书62页的“小文的记录”的样式，填写“我的记录”。教学过程1、导入。欣赏书6061页的单元插图，告诉学生所有这些都是大家将要学习多的内容。2、全班交流，和爸爸妈妈一起去购物后，填写的62页“我的记录”。3、学习统计方法。看自己填写的“我的记录”，教师说：“因为记录的内容太丰富了，要想在许许多多的记录中发现色么，需要用一种方法，这就是统计。”教师在黑板上画出统计坐标，并于学生讨论。（先让学生观察小文的统计表，再确定统计坐标的横轴、纵轴用来表示什么。4、实际运用统计图。“今天，我们也来做个统计，每个同学利用自己完成的我的记录