小学数学四年级上册第三单元教案(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上添 改第三单元 三位数乘两位数（共9课时） 第1课时课 题： 口算乘法教学内容：教材4546页及47页练习六教学目标：1、让学生通过对比，自主得出一位数和两位数想成的简便算法。2、鼓励学生在自主思考的基础上，与同伴交流思考不同算法中的特点，从而选择能理解又优化的一种算法。教学重点：整数乘法的口算方法。教学准备：口算卡片等。教学过程：一、复习导入：1、口算下面各题，并说一说口算的方法。104=3050=132=412=820=204=115= 4102=二、探究新知：1、 创设情境：图上有哪些交通工具学生自己试读速度，教师指名读，指导读法。并说说什么意思，你还知道其他交通工具的速度吗？通过不同渠道查找一些交通工具的运行速度。2、解决例1（1）（2）问题：学生思考、交流解决问题的方法，口算算式：163 16030（1）提示学生用自己的知识经验独立口算，（2）师巡视注意不同口算方法的种类（3）让不同算法的同学在班上