卜算子&amp#183;咏梅教案(陆游)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 设计者：袁雪 课件制作者：袁雪 执教者：袁雪 所教学校：湖北大学 班级：11心理系 时间：2013年12月25日教学题目卜算子咏梅学科语文年 级九年级学 时15分钟教材语文义务教育课程标准实验教科书 九年级上册 1、 教学内容简介学习一首咏赞梅花的词。二、学生特征分析具备可以理解古代诗词的能力，能够对诗词中词人的思想情感做出一些初浅的分析；但是能够全面准确分析的能力较弱。三、教学目标（1）知识与技能：让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。（2）过程与方法：积极调动学生已掌握的旧知和积蓄的情感，参与新内容的学习和理解。利用学生课下搜集的相关资料，辅助学生学习。运用多媒体手段，创设情感氛围，激发学生情感。（3）情感、态度与价值观：体会到由于词人所处的时代、经历的遭遇、当时的心境等等不同，词所表达出来的情感