己亥杂诗教学设计(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上己亥杂诗九州生气恃风雷 清 龚自珍【教学目标】(1)诵读并默写己亥杂诗。(2)联系风雨飘摇的时代背景，理解诗意，体会诗人对国家未来命途的关切，希望当政者能够广纳人才的愿望。(3)初步感知本诗的表达特点。（4）渗透爱国主义教育，使学生立志为祖国的繁荣昌盛而读书。【教学重难点】在诵读的基础上，理解诗意，体会体会诗人对国家未来命途的关切，希望当政者能够广纳人才的情感。【课时安排】一课时【教学准备】PPT课件【教学过程】一、以错字板书激趣，营造学习氛围1、板书：已亥杂诗（把“己”写成“已”）2、指名读课题，学生发现错误书写并指正（请学生讲解并总结“己”“巳”和“已”的区别和怎样记住它们的字形。）“已”半，“巳”满，不出“己”全班齐读课题，解释己亥杂诗3、 介绍写作背景和作者（多媒体出示）二、初读全诗，整体把握1、 自由读诗：读准字音，停顿正确地读顺诗句。注意“恃”、“喑”、“