精选优质文档-倾情为你奉上（预案）课题 合并同类项主备人余亮辅备人王田祥 褚友香 唐李蓓上课时间课时审核人教学分析（内容、学情分析）1、教材分析本节课选自沪科版数学七年级上2.2节第1课时内容，是在结合学生已有的生活经验，引入用字母表示有理数，继而介绍了代数式、代数式的值、整式以及有理数运算律的基础上，认识同类项并且对同类项合并进行了探索、研究。合并同类项是本章的一个知识重点，其法则以及去括号与添括号的法则应用是整式加减的重点，是以后学习解方程、解不等式的基础。因此学好本节知识是学好后续知识的重要纽带。 2、学情分析 七年级学生进入初中不久，学习积极性还行，但不少学生的学习习惯不好，整体水平不高且不均匀，学习比较浮躁，成绩参差不齐，部分学生的理解能力和接受能力不尽人意，学习习惯和学习方法有待加强。在上课过程中，要加强对学生基础知识的掌握，注重对知识的重难点的把握，培养学生积极的情感、负责的态度和正确的价值观。 教学目标知识与技能了解同类项以及掌握合并同类项的法则。过程与方法通
