精选优质文档-倾情为你奉上听音乐课学习心得体会 李树芬纪念中学 李姿凤4月28日在教育局李股长的带领下,到广州越秀区教研听课学习。听了两节小学音乐课,大家都很珍惜这次学习的机会,听课非常认真,收获颇多。一、两节课的形式和特点第一节是广州培正小学的江丹丹老师的云。原来小学生的音乐课可以这么的神奇。音乐老师是这么的美丽。无论从江老师的甜美声线,语言表达,肢体语言都呈现了一种美得享受!无论是组织教学的师生问好环节中,还是课后结束时学生随着音乐走出课堂,都体现音乐的美贯穿着整一堂音乐课,让人有一种乐在其中的美的享受!从江老师驾驭课堂的能力,科学的教育理念,和谐的教学气氛,充满智慧的大拇指,永远温馨的笑脸,还有个人扎实的音乐基本动的展现,真赞叹江老师这么一位高素质的专业音乐教师。她了解二年级小朋友好动的特点,采用奥尔夫教学法开展合作学习,如“下雨”的动作,用丝巾当道具随着音乐进行舞动,还有就是巧妙的分组用登子当“鼓”,在游戏中表达了节拍中的三拍子的强弱点,这样大大地增强了他们的学习兴趣,让他们自主地参与动作的创作,注重发掘学生对生活常识的观察积累,如模仿小雨滴的