教案设计《原始凭证》(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一、教案背景1、面向学生：中专一年级 2、学科：基础会计3、课时：14、学生课前准备（1）请每一位同学到生活中至少找到三种以上不同格式的单据（原始凭证），以小组为单位进行整理；（2）利用互联网搜索(如百度图片库)常见的企业票据，通过班级群上传或打印；5、教师课前准备（1）根据学生的认知差异进行分组，指定组长人选；（2）设计准备PPT课件，原始凭证练习资料(提前发给学生)；（3）准备多媒体设备，保证上课所需。二、教学课题原始凭证（一）教学目标1、知识目标（1）理解原始凭证的概念、种类；（2）掌握原始凭证的基本内容。2、能力目标（1）能够熟练判别每种原始凭证的类别和适用范围（2）认知和判别原始任证的能力3、职业道德目标：培养学生在学习知识和掌握技能的同时，渗透给学生从事会计行业的职业操守，培养他们爱岗敬业、诚实守信的职业道德。（二）教学重点原始凭证的概念、种类、内容；学生的自学能力、理解能力的培养。（三）教学难点