精选优质文档-倾情为你奉上基于STEAM理念的焰色反应实验改进 摘要：高中化学必修模块中的焰色反应实验存在现象不明显、操作繁琐等缺憾，在课堂教学中不便于学生进行观察。经查阅文献、分析借鉴已有的改进方法，基于STEAM理念，自主设计了喷雾瓶装置、彩色火焰打火机装置和焰色反应图谱装置，分别进行了焰色反应实验。改进后的实验现象清晰，操作方便，实验效果好。同时对实验改进与教学实施提出了一些想法和建议。 关键词：焰色反应；喷雾法；彩色火焰打火机；STEAM理念；实验改进 文章编号：1005-6629（2017）8-0065-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 1问题的提出 焰色反应是高中必修模块化学1中的一个重要实验，对学生联系生活经验、培养化学艺术美感具有积极的促动作用。笔者在课堂上指导学生完成教材实验时，发现了3个问题：（1）由于酒精灯黄色火焰干扰，难以观察到KC1灼烧所产生的紫色火焰，而透过可滤去黄光的蓝色钴玻璃观察时，发现观察到的颜色失真，学生不能确定火焰就是紫色。（2）由于酒精灯黄色火焰干扰，学生
