精选优质文档-倾情为你奉上浚县生命课堂“四字六步”教学法示范课教学设计 2017年11月14日北师大版五年级数学上册第四单元课 题：“多边形的面积”整理与复习执教：浚县卫溪街道办事处西街小学 李志英学习目标：1.复习已学图形的面积公式推导过程，沟通图形面积之间的联系，形成知识网络。2.进一步理解和掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式并能够正确计算图形的面积。3.能够运用面积计算公式解决相关的实际问题。学习重点：理解和掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式并能正确计算图形的面积。学习难点：明确各种图形面积的推导过程，沟通图形面积之间的关系。课前准备：课件、几个基本图形。学习过程：一、督预示标1.课件出示：房间整理前后的图片，让学生进行比较。师：在生活中，我们对事物进行整理，可以让事物条理化；在学习中，对所学知识进行整理，可以使知识更系统、更完整。同学们，今天这节课我们就一起来整理与复习“多边形的面积”这一单元的知识。（板书课题：“多边形的面积”整理与复习） 2.检查课前复习情况：（1）关于“多边形的面
