精选优质文档-倾情为你奉上中学生德育教案 初三(3)班一、教学目的:为了贯彻落实国家信息部,安全使用网络的倡议,继续进一步搞好我校的网络使用安全教育,减少因网络的使用而带来的负面影响,杜绝网络潜在危险。二、重点内容 1、加强网络使用安全知识的学习加强自身使用网络的遵守意识。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守网络使用安全的意识。三、教育内容、导入语今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千姿百态,虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 、范例内容:内容一青少年用户使用互联网的特征:一、用户开始使用互联网的时间:约80的用户从1999年或2000年开始使用互联网,网龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占63;1998年占140;1999年占3620;2000年占435
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