精选优质文档-倾情为你奉上对英语优质课竞赛的几点反思 摘 要 本文概述了市优质课竞赛的情况，并分析反思中学英语课堂教学的现状及其存在问题、课程标准的运用以及改进的措施等，以求对我市英语课堂教学有一定的借鉴意义。关键词 课堂导入、表扬与鼓励、多媒体运用、任务设计、教学交际模式、语言艺术、素质教育 市英语优质课竞赛已降下帷幕，但精彩纷呈的场面还不时在我的脑海中浮现。此次竞赛是执行新课程标准以来对地区课堂教学的大检阅、教学经验的大交流、教学技巧的大传播，对今后整个五邑地区的英语教育事业的发展将起到举足轻重的、积极的推动作用。笔者对本次竞赛活动全程进行了观摩分析，得出了七点反思，与读者共同探讨。一 对课堂导入的反思。万事开头难，但好的开头是成功的一半。在这种竞赛中，由于缺乏平常教学中的师生默契，如何以简洁、生动的语言来消除师生之间的陌生感，创设和谐的课堂气氛？如何以新颖独特的方法把教学内容自然地呈现在学生的面前？如何在一开始上课就吸引学生的注意力，激发学生的求知欲？如何以旧带新导入下一课？笔者反思了一等奖获得者的导入方式主要有
