小学数学教学设计(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学数学教学设计立体图形体积的复习单位：张坊中心校姓名：张继华联系方式：附件：教学基本信息课题立体图形体积的复习学科数学学段： 第二学段年级六年级相关领域美术、科学教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材 数学 第12册 出版社：北京出版社 出版日期：2007 年 12 月教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者张继华张坊中心校讲课者张继华张坊中心校指导者王学舫房山进校课件制作者张继华张坊中心校其他参与者 指导思想与理论依据【指导思想】 课程改革强调课程的实施要以学生学习方式的转变为重点。课堂教学的设计应依据新课标中所倡导的“数学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有知识经验基础之上。教师应激发学