精选优质文档-倾情为你奉上语文教研心得体会棒木小学：余泽艳2014年7月 参加了教研组的活动，学会了挺多的教育教学，对小学语文低年段教学理念有了一定的认识。语文组教研听课活动，能够领略到别的上的精彩教学，对于自身的教学起到了取长补短的作用。开展语文教师备课展示，让我了展示的平台。得到了相互的。要积极倡导自主、探究的学习方式，通过互相启发、共同探究，使有所、学有所得，培养他们合作精神和协作能力。教师要切实实现学生学习方式的转变，自主学习是基矗学生是学习的主人，发展的主体，是教学之本。我们教师要每个学生的学习积极性，使他们愿学，乐学，越学越爱学。要学生的学习方式，首先要改变教师的教学方式。教师的主导作用绝对不应该因为提倡学生的自主学习而削弱。我们教师要尽可能多地尊重学生，尽可能多地要求学生。一方面教师要实行教学民主，给学生更多的自主权，使学生有学习内容、学习方法、学习伙伴的权利;一方面教师要严格要求学生，对学生的学习给予有力的指导、引导，使学生的学习成为有效的学习、高效的学习。其重点，一是提供交互式的学习平台，也就是创造氛围、，提供学习、实践的机会，让学生时时、人
