尖子生培养的措施(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上尖子生培养的措施一、抓好课堂教学课堂教学是向学生传授知识的主要途径,是培养尖子生的主渠道。只有在课堂教学中打好坚实的基础,才能进行更深层次的学习,才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的,根深才能叶茂,离开了基础知识与基本技能的掌握,离开了基本素质的全面提高,学生的发展就成为无源之水和无本之木。所以在平时必须要重视课堂教学,为学生打好坚实的基础,从初一起就及早发现并注重对尖子生的培养。在课堂教学过程中,要认真研究教法和学法,打破“教师为中心,课本为中心,课堂为中心”的传统教学模式,要本着“目标导学、合作探究、自主有效”和“教为主导、学为主体、思为主攻、练为主线”的总体原则,引导学生自我发现、自我探究、自我创造,要充分发挥学生的主体作用,充分体现“自主、合作、探究”的新课程理念。要以学生的学会学习为出发点,积极创设活动情景,调动学生的多种感官,让他们积极投入到学习中去,要注重精讲点拨,精心设计练习题和达标题,设计的问题要有梯度、有探究性和开放性,在共同探究的基础上要将有一定难度的问题留给尖子生,积极引

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