精选优质文档-倾情为你奉上激发初中生学习数学兴趣的策略云南省永胜县金官中学 谭仁辉大多数初中学生都认为数学太枯燥，对数学缺乏兴趣，因此数学成了他们学习的一种负担。在这种情况下学生很难把数学学好。那么究竟该怎样才能使学生对数学产生兴趣呢? 众所周知,兴趣是最好的老师,当学生对一门课程产生了兴趣,就会激发起求知欲,就能更专心地听讲,积极地思考。著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”教育家申斯基也曾说过：“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探索真理的欲望。”下面我就在数学教学实践中学生兴趣的培养与激发谈几点看法。 一、建立良好的融洽的师生关系。学生的学习兴趣与教师有很大的关系，学生喜欢一位教师，就会喜欢这位教师的课，正所谓：“亲其师，才能爱其科”，教师态度和蔼可亲，方能消除学生的畏惧感；幽默风趣，才能调动学生的听课兴趣。我们教学，不仅要向学生传授知识、培养技能，而且还要有情感的交流。事实上学生也渴望平等和尊重，希望老师是“良师”，更是“益友”，数学教学也不例外，没有情感的数学课就没有数学学习的热爱及对数学真理的追求。可以毫不夸
