精选优质文档-倾情为你奉上惠东中学尝试制作真核细胞和三维结构模型教学设计 武发菊一教学目标知识目标:说出细胞的基本结构,阐明细胞器的功能能力目标:通过制作细胞结构模型,培养学生的创造力、思维能力、搜集信息的能力、动手实践的能力情感态度价值观目标:认同结构与功能的统一性、细胞结构的统一性、局部与整体的关系二重难点教学重点:制作真核细胞结构模型教学难点:细胞基本结构的模型构建,结构与功能的统一性三教学处理分组材料准备预实验导入新课学生制作模型学生分组汇报、讨论老师时时点评。四教学对象分析 对于细胞的结构,学生在初中就已经对细胞膜、细胞核、细胞质有较明确的认识。但对于微小的细胞器,学生缺乏感性认识,更不要说它们之间的联系了。在日常学习中,学生往往对看得见、摸得着的东西较为感兴趣,而对于抽象的知识往往觉得枯燥乏味,容易产生学习的疲劳感。 五教学策略 本节的教学难点是让学生做出完整正确的模型。故此在教学中采用合作学习方式,使
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