崇明县高中思想政治学科校本课程征集评比活动实施方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上崇明县中学思想政治学科校本课程征集评比活动实施方案为充分挖掘并交流本县思想政治学科校本课程建设的成功经验与实施成果,大力倡导并促进优质校本课程资源的校际共建和共享,进一步规范学科“校本课程”的建设、管理和实施,形成本县思想政治学科校本课程建设与实施可持续发展的良好环境,特开展本次征集评比活动,并作为首届崇明县中小学学科校本课程征集评比活动的一部分。本次征集评比活动以资源建设为主,调研学科校本课程情况、征集资源为辅,集资源征集和课程评比为一体;在征集评比中整体呈现相关的课程资源、学生学习成果、教师经验总结等。一、征集评比内容教师自主开发、在本校至少完整实施过一轮以上、具有推广价值与共享条件的思想政治学科自主拓展课程科目。凡参与征集评比的校本课程科目至少应包含以下资料:具体的科目方案、完整的活动(或教学)设计、相关配套资源(含讲义、教材、课件等)、学生参与本科目学习或活动的代表性成果等。学科校本课程科目要素:1.科目名称及所属课程(拓展型、研究(探究)型);2.拓展型课程所属类别(体艺健身、科技创作、社会人文、学科拓

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