幼儿园中班科学教案 篇一:幼儿园中班科学教学设计 幼儿园中班科学教学设计:颜色变变变 活动目标: 1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 2、通过在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。 3、通过引导幼儿自己动手做实验,发展幼儿大小肌肉动作。活动准备: 物质准备: 1、一瓶黄颜色的水。每组三个透明的小缸,分别装有红、黄、蓝色三种颜色及棉签等 2、记录材料每组一份,涂色纸若干。 3、魔术师帽子。 情境准备: 1、魔术天堂 经验准备: 1、认识颜色、熟悉叶子、橘子、茄子的颜色和及气球的画法。活动过程: 1、情境导入:以看魔术表演来激发幼儿学习的兴趣。 * “小朋友们看看,我是谁啊?告诉你们,我是一个魔术师。我会变魔术!你们相信吗?”*“那你们先看看老师这有瓶什么颜色的水?”(黄色。) *“好了,小朋友仔细看清楚了,魔术师要开始变魔术咯!千万不要眨眼睛哟!” *教师摇晃瓶子,变
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