弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8015045 上传时间:2021-11-16 格式:DOC 页数:6 大小:16.50KB
下载 相关 举报
弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
弘扬传统文化-培养小学生的传统美德(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上弘扬传统文化,培养小学生的传统美德 摘要:弘扬传统文化,培养小学生的传统美德意义重在。营造良好的校园文化,能为学生传统美德的形成搭起良好的平台。让传统文化课程走进课堂,并渗透在学科的教学中,在丰富多彩的有关传统文化活动的中潜移默化,学生培养成为新一代合格的接班人。 关键词:传统文化 传统美德 校园文化 学科渗透 活动熏陶 中华五千年的文化史博大精深,它传承着中华五千年优秀传统,是中华民族文化精神的重要载体,是中华传统美德的集中反映。所谓中华民族传统美德是指中国历史上流传下来、具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。江泽民同志指出“必须广泛深入地进行传统美德教育,这种教育要从少年儿童抓起”。他还给中华传统美德格言一书题词:“传承传统美德,培养民族精神”。 传统美德的内涵广泛,基本包括:“忠、义、诚、信、礼、孝、廉、爱”等。我们应重视培养小学生的传统美德,让他们在心底书写出一个堂堂正正的、顶天立地的“人”字。弘扬传统文化,培养学生的传统美德,具有重大意义。 一、营造传统文化气息的校园氛围,搭建

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。