精选优质文档-倾情为你奉上第八课美好集体有我在；第一框憧憬美好集体；【学习目标】； 1知识与技能:了解美好集体的特征，认识美好集体的作用；2过程与方法: 通过对美好集体体征的理解,认识到一个美好地集体对我们成长的重要 意义,学会正确处理集体中的人际关系.3.情感态度价值观:培养学生憧憬美好集体的情感，树立集体意识和集体主义观念；【重点难点】；重点：美好集体的特征；难点：创建美好的集体；【教学方法】；情景教学法.讨论法.案列分析法【方法指导】:通过讨论.分析阅读指导学生生成知识. 【教 具】:多媒体【课 时】:一课时【教学过程】:(一)情景导入 生成问题师：同学们，你们希望生活在一个什么样的集体中？学生回答。师：你们为什么希望生活在这样的集体中？学生回答。 师：看来，大家都希望生活在美好的集体中，那么什么样的集体才是美好的集体呢？本节课我们就这一话题展开探讨憧憬美好集体。自学互研 生成能力自主预习1美好集体拥有，向往美好的前景，承担命，认同正确的价值观，形成
