第六单元第四课《工业时代的社会变迁》(三课时全)(共9页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第四课 工业时代的社会变迁课程标准41 列举历史上有代表性的科技发明,了解它们是如何推动历史前进的。43 列举近代历史上重要事件与人物,说明它(他)们在社会变革中的突出作用。45 综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。教学目标【知识与技能】1、了解工业革命推动了工业化和城市化的进程,但也带来了一些问题,学会理性、科学地看待工业革命的成果。2、领会文明生活的含义,感受文明生活的内涵,理解工业革命与我们现今所享受的文明生活的关系。【过程与方法】1、通过分析工业革命带来的社会分化,了解工人阶级的生产生活状况,感悟工人阶级为了改善自己的生活状况所进行的不懈斗争。2、通过对空想社会主义和科学社会主义内涵的比较理解,掌握空想社会主义的代表人物与主要思想,以及科学社会主义产生的原因、过程、人物及影响。【情感、态度、价值观】通过学习,全面了解工业革命给人类社会带来的变化,客观分析其积极和消极的影响,把握马克思主义的诞生是这一时期最重要的思想成果。培养为社会主义奋斗的信心。重点难点

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