等差数列的概念教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上等差数列的概念教案【教学目标】知识与技能:1、理解等差数列的定义,能根据定义判断一个数列是否为等差数列;2、了解公差的概念,会求一个给定等差数列的首项与公差;3、理解等差中项的概念,会利用等差中项解决相应的简单的等差数列问题。过程与方法:1、通过对情景问题的分析理解和归纳概括,了解等差数列的简单产生过程;2、通过解决基本等差数列问题的过程,加深对等差数列概念、公差、等差中项的理解;情感态度与价值观:1、通过等差数列概念的归纳概括,培养学生的观察能力、分析探索能力激发学生积极思考,追求新知的创新意识;2、通过解决等差数列概念的基本问题,培养学生分析问题解决问题的能力,提高学生的运算能力。【教学重点】1、理解等差数列的定义,理解等差中项的概念;2、了解公差的概念,根据给定的等差数列求公差。【教学难点】探索等差数列定义的形成过程。【教学方法】情境教学法、自主探究法、讲练结合法【教学用具】黑板 电子白板【教学课型】新授课【教学设想】本课教学,重点是等差数列的概念,在讲概念时,通过创设情境引导

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