感恩教育在小学思品课堂中的逐步渗透(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上感恩教育在小学思品课堂中的逐步渗透前不久,我校师生共同经历了一次较大规模的集体感恩教育。其主办方为北京某社会团体,那场面真叫感人,活动开始不到半个小时,在场师生无不痛哭泪下。近期,这样的活动在各个农村校园愈演愈烈,甚至有的学校还密切配合这种社会团体,通过创新体验方式激发孩子“感恩的心”,有的学校还专门通过教师和家长的亲身示范开启所谓的“感恩节”,还有的学校通过开展写“感恩信”、“赞感恩人”等活动掀起校园感恩教育的高潮。静下心来,我们是否想过,这种盲目地顺应潮流追赶时髦的感性表演秀,究竟对学生的感恩教育有多大作用,哭过、感动过后留在人们茶余饭后议论的话题无非是说某某演讲者口才了得,有几位家长真正效仿他们演讲的主人公去教育孩子了呢?感恩教育不是一朝一夕就可以实现的,感恩的心愿更不是一蹴而就的。那么,作为一名小学思品教育者,如何才能把这种感恩教育渗透到课堂教学中来呢?一、 为人师表,事事、时时为自己的学生做好模范。做为教者的我们,在日常生活中要严格要求自己,规范自己待人处事的方式,以此来反复警示自己的学生,让他们能正确地明辨是非,理性地看

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