成绩对比分析报告(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上实验班与非实验班语文成绩对比与分析报告 王艳梅一、实验班与非实验班语文成绩对比： 以我校实验班四（1）班与非实验班四（2）共52名学生为调查研究对象，发现实验班学生在教师的指导下，逐渐养成良好的预习习惯，并对学习产生了浓厚的兴趣，学习成绩有了较大幅度的提高。现将2017年秋期末考试进行了对比。 研究结果表明：实验班的学生养成了主动预习的良好习惯，因此，学生的成绩得到了普遍提升。通过对2017年秋期末考试两班级语文成绩进行统计学的初步分析，得出以下结果，列表如下： 2017年秋期末考试实验班与非实验班语文成绩对比表对比内容平均分及格率优秀率最高分最低分乡名次 实验班75.6596.1468848.51非实验班65.6969.2882.54552、 实验班与非实验班语文成绩分析： 对比实验班与非实验班语文成绩，我们可以看到