精选优质文档-倾情为你奉上综合探究 求真务实 与时俱进 一、综合探究设计意图 设计这一综合探究主要有三个意图。第一,落实课程标准的要求。理解党的思想路线的哲学依据,认识实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一关系,是课程标准所要求的本单元的重要内容。由于内容结构安排及文字所限等原因,在本单元三课中未作集中安排,因此在本探究活动中予以落实,即它是本单元的重要内容之一。第二,通过学生的探究和思维活动,掌握事物的内在联系,培养学生分析和综合能力。第三,从情感、态度和价值观的角度看,真正领会党的思想路线的哲学依据,懂得在实践中检验和发展真理的意义,才能真正理解为什么党在现阶段必须实行这样的路线、方针和政策,才能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。 二、探究活动开展建议 1布置学生收集整理有关资料 (1) 收集资料的内容主要分为以下几种。查阅邓小平文选,找出论述社会主义初级阶段的有关文章和讲话。 收集我国现阶段社会发展状况的有关资料,从某个方面分析和了解我国的基本国情。如我国生产力的发展水平以及为