教师教学设计评比总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学教师教案评比活动小结为了不断提高教师业务素质和教学水平,落实教学常规,规范教师备课,进一步推动教育教学改革,提高课堂教学质量,我校于2018年6月5日举行了教师教案评比活动。此次活动是面向一至六年级全体专任教师的评选活动,全员参与。一、评选情况本次评选共有22位教师上交了教案,涉及了语文、数学、科学、英语、体育、音乐、写字、思品等几个学科。按照计划,各位评委在认真研读、对比每位教师教案后评选出本次评选6位优秀教师。二、获奖名单三、活动优点:此次活动参与面广,教师们对此次活动都非常重视,参与活动积极、主动,教师书写认真、格式基本规范,上交教案及时。具体表现在:(一)教学设计:1、教案格式规范,各教学环节齐全;书写工整、图表规范,板书设计合理。2、教学目的明确、重点、难点突出;教材分析透彻,语言准确,切合教材与学生实际。3、教学过程比较详细,设计思路清晰;教学方法合适,关注师生互动(有相关活动的安排或说明),注重能力培养;教案中既能体现传授知识的科学性、系统性、又能体现教学方法的灵活性和多样性。4、课堂容

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