精选优质文档-倾情为你奉上中心学校教师量化考核制度 一、指导思想 为进一步加强教师队伍建设,增强教师的事业心和使命感,激发教师的工作积极性,使教师管理逐步走向科学化、规范化的轨道,全面提高教育教学质量,特制定本方案。二、基本原则 坚持过程性考评和终结性考评相结合的原则;坚持定量考评和定性考评相结合的原则;坚持公开、公平、公正的原则。 三、内容和方式 考评实行每学期考评一次,每学期结束汇总考评成绩,每学年集中表彰一次。教师考评的主要内容:职业道德(10分),教学常规(40分),出勤(20分),质量检测(130分)。 四、奖惩措施1、本年度综合考评分数量化后取总名次的前1/3左右的教师评为我镇优秀教师,原则上按2:3:5分一、二、三等奖。中心校给予获奖教师通报表彰或物质奖励,作为当年评优晋级、提拔重用、年度考核等重要依据;2、在质量检测和常规检查中,发现有作弊行为的,一经查实,扣相关责任人10分,严重者取消当年度获奖等次,并给予通报批评;3、连续两年量化位于全镇同系列后十位者,给予黄牌警告,