精选优质文档-倾情为你奉上数字电子技术课程说课稿各位领导、老师们好!下面我从以下六个方面说明数字电子技术课程的设计:1、课程在人才培养中的地位 2、课程设计3、教学对象4、教学过程5、考核与评价6、课程改革 下面分别加以论述。一、课程在人才培养中的地位(一)专业人才培养定位目前,电子信息产业已成为我国第一支柱产业,电子信息行业对具有必需的理论知识和过硬的专业技能的电子信息技术类人才的需求量很大。根据(教高200616号)关于全面提高等职业教育教学质量的若干意见中高等职业教育要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的精神;此外,通过对电子信息行业企业的调查,本专业学生的就业岗位主要有: 1、电子信息类产品的局部设计开发;2、电子信息类产品的生产管理与质量检验;3、单片机应用系统的装配与调试;4、电子信息类产品的技术支持与销售服务;5、电子信息设备的安装维护与应用改造。因此,我们把电子信息工程技术专业的培养目标定位
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