精选优质文档-倾情为你奉上课题11.5外力作用下的振动总课时数1课型新授课编定人审核人执教时间 学习目标知识目标(1)知道阻尼振动和无阻尼振动,并能从能量的观点给予说明。(2)知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关。(3)理解共振的概念,知道常见的共振的应用和危害。能力目标了解受迫振动的形成过程情感目标通过实验观察,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,体会从生活或自然现象中总结物理规律重点受迫振动,共振的条件难点共振图像的理解和应用学情分析学生对于振动有了初步的认识和了解,在研究生活中的振动,受到阻力和驱动力的情况,联系实际。 教学方法探究合作学习、学案导学教学手段多媒体课件教 学 过 程师 生 活 动(一)引入新课让学生注意观察教师的演示实验。教师把弹簧振子的振子向右移动至B点,然后释放,则振子在弹性力作用下,在平衡位置附近持续地沿直线振动起来。重复两次
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