精选优质文档-倾情为你奉上第二课时教学目标：1、通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情；2、了解人与环境的关系，从而激起忧患意识，环保意识。教学重点：通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情；教学方法：读书指导法 讲授法 练习法教学用具：一体机教学过程：复习：1、听写词语 歌谣 寂寞 咆哮 裸露2、上节课，我们找出了两个关键词，一个是“荒山野岭”，一个是“青山碧岭”，你们说老师应该分别用什么样的粉笔来书写这两个词呢？让我们打开书本，看看诗人用他手中的笔为我们描绘出一幅怎样的“青山碧岭”画面吧！【设计意图】通过听写生字词，检查学生对字词的掌握情况；读课文回忆课文的内容，导入新课。二、围绕重点 读中感悟（一） 初步学习第一、第八自然段。1、请一、二两组的同学读第一自然段，三、四两组的同学读第八自然段，我来读课题。读完，你们发现了什么？（第一、第八自然段结构相似，前后呼应，有点题的作用）2、想一想上学期学的打开大自然绿色的课本，再读一读，想想有不同的地方吗？3、从
