歌曲《踏雪寻梅》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上踏雪寻梅五年级 执教者:【教学目标】 1、知识目标:准确的演唱踏雪寻梅 2、技能目标:理解歌曲意境,有感情地演唱歌曲;并能根据歌曲里的力度变化准确演唱出歌曲的意境。 3、情感目标: 感受歌曲意境,培养学生热爱生活的情感。 【教学重点】能根据歌曲里的力度变化准确演唱出歌曲的意境,有感情地演唱歌曲。 【教学难点】能根据歌曲里的力度变化准确演唱出歌曲。 【教学准备】多媒体课件 【教学方法】情景创设法、提问法、讨论法、启发法、讲授法 【教学过程】 一、创设情境,感受歌曲、导入新课 1、师生谈话,欣赏歌词。 同学们,老师真羡慕你们,能在这么美的校园学习,你们觉得自己的学习生活愉快吗?我国著名音乐家刘雪庵先生和你们一样,有着快乐的学生时代生活。他用一首小诗把自己快乐的学生时代生活描绘了出来。现在,我们来欣赏一下。 2、师伴乐朗诵。 3、学生有感情地朗读歌词,初步感受歌曲的意境。 4、聆听歌曲,思考:歌曲给你带来怎样的感觉? 同学们,歌曲给你带来怎样的感觉?你们

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