精选优质文档-倾情为你奉上课题：汉字的音、形、义课型：新授课教学目标：1.掌握同音字和多音字。2.了解形近字出错的情况。3.从同音字和音近字的角度，了解如何辨别字义，正确掌握汉字，减少和消灭别字。教学重难点：掌握同音字和多音字，从同音字和音近字的角度，了解如何辨别字义，正确掌握汉字，减少和消灭别字。教学方法：讲授法，对比法，探讨法教学手段：多媒体辅助教学教学用时：2课时第一课时1、 课前作业讲解2、 导入最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。上节课学习汉字的构造，知道了汉字的构造规律，这节课我们具体来认识什么是汉字。三、汉字的字音（一）定义字音就是汉字的读音，拼音形式。要求按照普通话标准音去读准字音。每个音节大多可以代表若干汉字的读音，因此出现了同音字和多音字的现象。（二）同音字读音相同，形、义不同的字。1.分类同音同形词。语音相同，书写形式相同。同音异形词。语音相同，书写形式不同。2.
