在山的那边教案.docx

在山的那边教案 篇一：在山的那边 在山的那边教案 一、教学目标: 知识目标 1.理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。 2.初步了解诗歌常识。了解朗读诗歌的基本要求，反复朗读，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气，理解诗歌蕴含的人生哲理。 能力目标 1品味重点词语的深层含义，.领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌的能力。 2.品味诗歌语言，提高文学鉴赏能力，整体把握感悟诗歌的主要内容和感情。 3.理解诗歌的基础上展开丰富的想象。培养想象、联想能力，进行发散思维训练 德育目标 感悟诗歌表达的信念和哲理，联系自己的生活体验，感悟人生，学习诗人对人生的思考所得到的启迪。树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 二、教学重难点 重点：在朗读的训练中品味语言，品味重点语句的深层含义 难点：明确诗歌的主旨，对“山”和“海”意义的理解及哲理体悟 三、课时与教法 二课时。 1、讲授法，清除文字、词语等