富集在海水中的元素——氯教学反思(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学反思1.本节课的特点这是人教版高中化学必修一第四章第二节的第一课时,是一节以氯气性质为探究重点的常规课,教学力图突出:(1)整体认识氯气的化学性质。学会从氯的原子结构示意图和氯气的类别切入,采取比较研究、分类研究、实验研究的方法整体认识氯气的性质。(2)渗透绿色化学的思想,提高环保的意识。实验量很大,为了防止氯气逸散污染环境,采取教师演示实验、实验录像、微型实验相结合的方式进行实验探究,渗透绿色化学思想。(3)重点提高学生观察、记录、整理、分析、小结的能力。科学探究包括多种多样的活动,如提出问题、预测、设计、实验、观察、记录、数据分析、反思等等。本节课重点在观察记录、整理分析小结。(4)通过创设含氯元素物质使用过程中带来问题的情景,联系氯气的毒性及其广泛用途,引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识。2.学生的感受课后通过调查,获得以下信息:大部分学生认为氯气很有用,但要科学使用,初步达到了预期“帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,不惧怕氯元素“的目的。所有的学生都愿意思考

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