精选优质文档-倾情为你奉上留守学生帮扶记录留守学生帮扶记录 七(2)班辅导教师, 蔡裕林, 辅导时间, 11月18日, 辅导地点, 教室辅导学生,胡汕璇学生存在问题, 学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。帮 教措 施, 指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。帮学生找出原因,进行练习。帮教内容, 1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果, 学生基本上能够正确地进行书写。留守学生帮扶记录 七(2)班辅导教师, 蔡裕林, 辅导时间, 12月17日, 辅导地点, 教室辅导学生,钟永永学生存在问题, 经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮 教措 施, 1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容, 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说
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