端正学风应当树立好五种心态(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上端正学风应当树立好五种心态 摘 要:良好的学风既是保证学校教育质量的重要前提,更是学生受用一生的宝贵财富。学习心态是影响学生学习效果的重要因素,本文试图通过对学习心态进行反思,找到打开学风建设之门的“钥匙”。 关键词:学风建设;学习心态 学风,狭义上理解即学习的风气,是指学生在学习过程中所表现出来的态度和风气,是学生在学习过程中学习目的、学习态度、学习方法、学习精神等方面的综合体现。学风建设是教育改革与发展的永恒主题,更是学校培养高素质人才的必要因素。由于受当前浮躁社会风气的影响,学习研究中一定程度上存在着急功近利、避重就轻、浅尝辄止、厌学怠惰等不良学风,亟待纠正。笔者认为,要端正学习风气,学生必须树立好五种心态。 1 笃实求是的心态 早在春秋时期,孔子就主张做学问必须求真务实,并教育弟子“知之为知之,不知为不知”。对于做学问来说,无论是习得知识还是科学研究,最终目的都是为了改进思想方法,提高工作能力,因此必须树立笃实求是的心态。北大知名学者王铭铭的剽窃事件在学术界掀起轩然大波,韩国教授黄禹锡学术造

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