第7课时：兴奋在神经元之间的传递(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 第二章 生物个体的稳态第2节 人体生命活动的调节（第7课时：兴奋在神经元之间的传递）【学习目标】1、说出突触的结构；2、说出兴奋在神经元之间的传递过程及特点以及解释兴奋在神经元之间单向传递原因；3、了解人脑的高级功能。【学习重、难点】 1、 兴奋在神经元之间的传递过程及特点；2、人脑的高级功能。【学习过程】（四）兴奋在神经元之间的传递 【自习完成】1突触 概念：一个 与另一个 或 相互接触， 并发生 和 的部位。 （轴突末端突触小体的膜） 结构 （与细胞外液有相同的离子成分） （突触前膜与突触后神经元相对应的膜）(3)类型：轴突树突 、 轴突胞体 2. 突触小泡：内含