第三章-第三节--幼儿园文化环境的建设(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上单元、章、节第三章：第三节 幼儿园环境文化的建设需课时：_2_ 课时教学内容幼儿园环境文化建设的主要内容第_1、2 _课时课型_ 新授课_教学目标1、 通过教师讲授、小组讨论等方式，识记并掌握幼儿园文化建设的主要内容；2、 感受幼儿园文化建设的重要性，并获得一定认同感。重 点识记并掌握幼儿园文化建设的主要内容难 点通过本节课的学习，学生能够关注幼儿园的文化建设，并对课本中提到的文化建设的内容产生认同感教学方法小组讨论法、讲授法教学准备教学PPT、案例文本教学环节与主要内容教学活动导入部分：【思考提问】请同学思考回答，你认为一所幼儿园文化建设的内容主要包含什么内容？【教师总结】我们之前讲过的幼儿园文化环境建设，不仅包含物质文化的创设，估计学生在回答的时候，能够想到一些物质环境的创设，比如墙饰、区角，教师要说明本节课主要从幼儿园园风、教师教风等一些人文环境、精神环境等层面的文化建设内容来分析幼儿园文化环境的创设。