第三章-第一节--幼儿园人际环境及文化环境建设的意义和要求(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上单元、章、节第三章：第一节 幼儿园人际环境及文化环境建设的意义和要求需课时：_2 _ 课时教学内容幼儿园人际环境及文化环境建设的意义幼儿园人际环境及文化环境建设的要求第_1、2_课时课型_ 新授课_教学目标1、 能够理论联系实际阐述幼儿园人际环境及文化环境建设的意义；2、 通过观察分析案例、小组讨论等方式，识记并掌握幼儿园人际环境和文化环境建设的要求；3、 在实践中体验合作学习，自主学习的乐趣。重 点识记并掌握幼儿园人际环境和文化环境建设的要求难 点能够理论联系实际阐述幼儿园人际环境及文化环境建设的意义教学方法小组讨论法、讲授法、案例分析法教学准备教学PPT、案例文本、幼儿园环境图片若干教学环节与主要内容教学活动导入部分：【复习提问】回忆幼儿园人际环境、文化环境包含的内容。【教师关注点】学生是否能够思路清晰地、全面完整地讲述内容。【教师总结】教师评价学生的回答，然后导入本次课的学习内容。