精选优质文档-倾情为你奉上绘本与写话我爸爸【教学目标】：1、赏读故事，认识一位既强壮又温柔，不仅样样事情都在行、又能给孩子十足安全感的，温暖得像太阳一样的爸爸。2、凭借绘本，绘制网络图，让孩子初步了解“提纲”。3、依托绘本，培养学生仔细观察的能力，丰富学生的想象力，激发学生的创造力。4、学会创作，用“像一样”写一句或几句话。【流程预设】：（课前播放儿歌好爸爸、坏爸爸）第一部分：（导入）第二部分：悟真情，理文脉，共赏美文美图（一）第一组图：创设情境，引发想象1、出示第一页：好好瞧瞧这位爸爸，把你看到的讲一讲。小结：“这是我爸爸，他真的很酷！”2、出示第2页图，边看图边读配文。3、（同样的方法看第3、4页图：月亮图和绳索图）4、出示第5页图（摔跤图）：学生读配文。5、出示第6页图（跑步图）：让学生读配文，教师适当指导、补充，有感情地读一读。6、小结：我爸爸怎么样？（相机板书）出示小结语：“这就是我爸爸，他真的很酷！（二）第二组图：定格画面，启发想象1、出示第7页（马图），让学
