精选优质文档-倾情为你奉上绘本阅读母鸡萝丝去散步教学设计教学目标: 1、通过阅读图画、上下图的观察对比,了解故事的情节发生和发展,培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能力。 2、体会图画的幽默诙谐,在读图中感受阅读的乐趣。 3、习得简单的阅读绘本的方法,进一步激发阅读绘本的兴趣。教学重点:1.感悟心急办不成事的道理; 2.激发阅读绘本的兴趣。教学难点:1.激发孩子的想象力,引导孩子大胆去猜测去想象;2.让孩子自己组织语言讲故事。教学过程:一、 谈话导入师:小朋友们,你都读过那些绘本啊?(生回答)师:“今天老师也带来一本好看的绘本,它的名字叫母鸡萝丝去散步。(学生齐读课题)看,我把它放到了大屏幕上。(出示课件)这是这本书的封面,你从封面上看到了什么?(生答)二、 仔细看1、看,这就是母鸡萝丝居住的农场,你看到了什么?(出示)指名说(提示有顺序地观察,从远到近、从左到右)
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