绿色呼唤教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上绿色的呼唤教案四年级上册 执教教师:蒋明娥教学目标 1了解树的外形结构及其特征,能勾画树的特征和动势,层次要分明。 2初步了解一点调色知识,能适当地掌握色彩运用的方法,表现出树的色彩美。小组合作完成近大远小的透视关系。 3模拟植树造林体现热爱自然、保护自然的思想情感。教学重点:如何用色彩表现树木。教学难点:怎样表现树木的立体感和层次感。 导课:1对比导入 师:同学们欢迎你们来到快乐的美术课堂!同学们,你们想不想和老师一起大森林里走一走?在游览的过程中你可要用心体会,森林里那一棵棵大树的色彩带给你的感受! 教师引导学生看课件:师:同学们,欣赏了这些画面,你有什么感受?你的心情如何?(学生回答)2的确,如此美丽的绿色让老师也觉得心旷神怡呢!接下来请同学们欣赏土地沙漠化的照片,并配上风沙的声音。师:看了这张照片你又有什么感受?(生:难过)师:那看了这张照片你们最大的希望是什么?(找回绿色,让森林变绿) 导出课题“绿色的呼唤”展开教学:一、欣赏表现树

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