美术单元化-教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上河南师范大学美术学院09美术学研究性学习单元化教学计划班级:09级美术学1班小组:第8组学号姓名:单元课题做一做 魅力民间制作属于你的中国元素教学对象七年级教材页面:单元目标知识与技能(本课必须掌握的知识和技能):对民间艺术的欣赏及审美能力的提升,民间技艺的基本掌握掌握剪纸、刺绣、泥塑、灯笼的基本制作方法,提高学生的鉴赏与审美能力;过程与方法(学生学习和思维的过程和活动方式):欣赏 详细解读 总结情感态度与价值观(指向真、善、美的做人的品质):让同学们认识到民间艺术的深邃博大,认识到艺术源于生活,认识到保护非物质文化遗产的重要性,提升同学们对祖国的热爱对民间艺术的热爱。总体设计思路(分析本课的性质和重难点,设想学生原有水准,使用何种教学模式,提出什么教学思路和策略,引发学生兴趣、深化思维的方法)本课属于欣赏课,通过对民间艺术的欣赏与介绍,引导学生学会欣赏民间艺术的魅力,引导同学欣赏现代艺术和民间艺术的之间的联系,让同学们发现艺术源于生活,最后是同学对生活对民间艺

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