胖乎乎的小手公开课教案设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上6胖乎乎的小手教学设计月牙桥中心学校 苏琳一、学习目标:1认识胖、喜等13个生字,会写看、着等6个字;学习新偏旁刂。2正确、流利有感情地朗读课文。3养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。二、教学重点、难点:重点:认字和朗读课文。让学生自读、自悟,懂得文中蕴含的道理。难点:养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。三、教学特色:本课教学以“手”为主线,围绕“全家人为什么这么喜欢兰兰的小手”设计教学环节。教学中,以“猜手”、“画手”导入课题,引导学生自己去发现全家人为什么喜欢兰兰的手。在解决问题的过程中认识生字,通过学生自读、自悟,明白文中蕴含的道理,让学生体验人与人之间相互的关爱,使课文蕴含的人文精神转化为引导学生良好行为养成的动力。明理的目的在于导行,最后,教师又将学生的思绪拉回到自己的身上,请学生画画自己的小手,说说自己的小手现在能做什么?将来又能做什么?整个过程注重学生的参与性,有说有写,有演有画,学生真正成了学习的主人。四、教学方法:1猜谜语。2

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